Die Universiteit Stellenbosch (US) is weer eens onder die beste universiteite ter wêreld in die vakgebiede Regte, Geneeskunde en Gesondheid (voorheen Klinies en Gesondheid), Opvoedkundestudie (voorheen Opvoedkunde), asook Lettere en Geesteswetenskappe en Sosiale Wetenskappe. Dit is volgens die 2025 Times Higher Education (THE) se Wêreldranglys van Universiteite per vak (THE WUR) wat Woensdag (22 Januarie 2025) vrygestel is.
Die US is onder die wêreld se top 150 in die Regte, die top 175 in Opvoedkundestudies, die top 200 in Geneeskunde en Gesondheid, en die top 300 in beide Lettere en Geesteswetenskappe en Sosiale Wetenskappe. In Lewenswetenskappe het die US die top 400 gehaal, terwyl dit 'n top 500-plek in Sielkunde behaal het. Die Universiteit het sy posisie van verlede jaar in Opvoedkundestudie verbeter.
In Suid-Afrika deel die US die eerste plek in Landbou en Bosbou – een van die vier kernvakgebiede in Lewenswetenskappe – met die Universiteit van Johannesburg en die Universiteit van Pretoria. Die instelling beklee die tweede plek in Lettere en Geesteswetenskappe, Geneeskunde en Gesondheid, Rekenaarwetenskap, Opvoedkundestudie, Ingenieurswese, Regte, Lewenswetenskappe en Fisiese Wetenskappe.
Die instelling is algeheel onder die top 300 universiteite ter wêreld in vyf van die 11 vakkategorie? op die THE WUR-lys. Vanjaar se ranglys sluit 1 143 instellings uit 98 lande en gebiede in, wat op grond van 18 streng prestasie-aanwysers beoordeel is.
Prof Mbulungeni Madiba, dekaan van die Fakulteit Opvoedkunde, het in reaksie op die verbetering in die Opvoedkundestudie-telling gesê hulle is verheug oor hierdie prestasie. “Om van die top 200 na die top 175 universiteite wêreldwyd in die vakgebied Opvoedkundestudie op te skuif is 'n bewys van die harde werk, toewyding en uitnemendheid van ons fakulteit, studente en personeel.
“Hierdie prestasie weerspie?l ons verbintenis tot die bevordering van opvoedkundige navorsing, die bevordering van innovasie in onderrig en die aanspreek van die onderwys se ontwikkelende behoeftes in 'n vinnig veranderende wêreld. Dit beklemtoon ook die belangrikheid van die samewerkende vennootskappe wat ons plaaslik en internasionaal gebou het.
“Hierdie erkenning inspireer ons om daarna te streef om selfs 'n nog groter impak te maak, veral terwyl ons bydra tot die vorming van onderwys in Suid-Afrika en elders," het Madiba bygevoeg.
Die dekaan van die Fakulteit Regsgeleerdheid, prof Nicola Smit, het gesê hulle is verheug om weer hierdie erkenning te ontvang vir die onvermoeide pogings van hulle klein, maar toegewyde span. “Dit is werklik merkwaardig wat bereik kan word deur volgehoue en gefokusde pogings wat uitnemendheid, gemeenskap en innovasie prioritiseer."
Prof Elmi Muller, dekaan van die Fakulteit Geneeskunde en Gesondheidswetenskappe, het gesê hulle is verheug om op die jongste THE WUR erken te word. “Hierdie prestasie weerspie?l ons onwrikbare verbintenis tot die bevordering van onderwys, navorsing en innovasie in gesondheidsorg, met die fokus op die unieke uitdagings wat die Suid-Afrikaanse bevolking in die gesig staar."
“Hierdie ranglys bevestig die belangrikheid daarvan om internasionale samewerking te bevorder en die hoogste standaarde van akademiese uitnemendheid te handhaaf. Hulle beklemtoon ook die kritieke rol van geneeskundige onderwys en navorsing in die aanspreek van wêreldwye gesondheidsuitdagings. Ons is ge?erd om deel te wees van 'n wêreldwye akademiese gemeenskap wat saamwerk om gesondheidsuitkomste wêreldwyd te verbeter."
Aanwysers
Die vaktabelle gebruik dieselfde reeks van 18 prestasie-aanwysers wat in die algehele THE-wêreldranglys 2025 gebruik word. Dit word dan gekombineer om tellings onder die vyf kategorie? onderrig (onderrigreputasie, student-tot-personeel-verhouding, doktorsgraad-tot-baccalaureus-verhouding, doktorsgraad-tot-personeel-verhouding en institusionele inkomste), navorsingsomgewing (navorsingsreputasie, inkomste en produktiwiteit), navorsingsgehalte (aanhalingsimpak, navorsingsterkte, navorsingsuitnemendheid en invloed), internasionale uitkyk (internasionale personeel, studente en mede-outeurskap), en bedryf (inkomste uit bedryfsvennootskappe en patente) te verskaf. Elke vak se rangordemetodologie word herkalibreer om unieke akademiese kulture te weerspie?l, met die gewigte wat verander is om by die individuele velde te pas.
Tendens van uitnemendheid
Die US het die afgelope paar jaar gereeld op die Times Higher Education-wêreldranglys vir vakke, QS- wêreldranglys volgens vak en die Sjanghai-ranglys se wêreldranglys van akademiese vakke verskyn. Hierdie ranglyste gebruik almal verskillende metodologie? en aanwysers om universiteite se posisie op hulle ranglys te bepaal.
- Foto deur Stefan Els (Korporatiewe Kommunikasie en Bemarking)
